Le thème de la prévention en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent n’a jamais été aussi prégnant. Les congrès des Sociétés françaises de pédiatrie et de la Société française de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et disciplines associées (SFPEADA) de ce début de mois de juin, lui accordent une place centrale.
Les troubles mentaux touchent environ 12,5% des enfants et adolescents âgés de 0 à 19 ans. Difficilement appréhendés, leur prise en charge peut intervenir tardivement. Parallèlement, ceux-ci tendent parfois à évoluer sur un mode chronique et persistant à l’âge adulte et ce, malgré un traitement adapté.
La connaissance des processus en jeu dans le développement de ces troubles se fait de plus en plus précise. Le repérage précoce des facteurs de risque potentiels, tant sur le plan individuel que familial et/ou environnemental, concerne tous les professionnels intervenant auprès des enfants et adolescents et s’inscrit au cœur de leurs pratiques.
Prévention des conduites addictives, agitation et troubles du comportement, troubles du spectre autistique, TDAH, phobie scolaire et troubles de l’attachement, du sommeil, élaboration et conduite de stratégies thérapeutiques adaptées… autant de sujets développés dans l’ouvrage Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Le Dr Daniel Bailly relève ici le défi de porter un nouveau regard sur ces différentes thématiques et fournit une vision de terrain pragmatique et ouverte.
Du fait des progrès réalisés dans les domaines du diagnostic et de la prise en charge, ce guide apporte des réponses aux nombreux questionnements soulevés en pratique clinique quotidienne et permettra ainsi à chacun, spécialiste ou non, d’avoir une nouvelle approche des différents domaines constituant la pédopsychiatrie.
Aussi, pour compléter le sujet, nous vous invitons à la lecture de ces articles :
• Conduites addictives à l’adolescence : quelle prévention ?
L’Information Psychiatrique, Volume 98, numéro 3, Mars 2022
• Phobie scolaire et trouble de l’attachement : implications thérapeutiques.
L’Information Psychiatrique, Volume 97, numéro 4, Avril 2021
• Le TDA/H rejoint les troubles du neuro-développement (partie I) : les enjeux sociaux.
Médecine, Volume 15, numéro 8, Octobre 2019
• Le TDA/H rejoint les troubles du neuro-développement (partie II).
Médecine, Volume 15, numéro 9, Novembre 2019
• Le travail avec les familles en pédopsychiatrie : une indispensable collaboration.
L’Information Psychiatrique, Volume 97, numéro 5, Mai 2021
L’Information Psychiatrique, Volume 96, numéro 10, Décembre 2020
